探究新课改核心素养下的高中数学概念教学

• 作者: 罗建雄
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 新课改 高中数学 概念教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1788字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施,在核心素养条件下的教学活动转变成"教育",促进学生在学习的过程中实现对知识掌握的同时,还要注重对学生终身发展和社会发展的品质和人格的形成.结合新课改核心素养的条件,高中数学的教学活动面临严峻的考验,尤其是在进行高中数学概念教学的过程中.所以教师需结合新课改核心素养的要求进行相应的改善,实现对学生的"教育"行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗建雄		2	3	1.0	1.0