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让微信助力作文教学
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摘要：
面对当今作文教学的现状,不断探索作文教学的新途径,调动学生写作的兴趣.利用微信的强大功能,从教师的指导和学生写作的准备、评改、展示方面向微信借力,通过建立微信群,关注、创建公众号等措施提高作文教学的有效性.
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时代报告
主办单位：
河南省文学艺术界联合会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-2738
CN：
41-1413/I
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号：
36-81
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
11547
总下载数（次）
57
总被引数（次）
1139
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