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摘要:
现阶段,我国社会经济高速发展,科学技术日新月异,社会中对于创新型人才的需求也在不断扩大.数学属于小学阶段的基础性学科,对于培养学生的创造性思维能力有着非常重要的意义.本文从实际情况出发,对如何在小学高年级数学教学中培养学生的创造性思维能力进行了相关分析与探讨,以期为相关教学工作者们提供必要的借鉴.
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浅谈小学高年级数学教学中创造性思维的培养
小学高年级
数学教学
创造性思维
培养小学高年级学生音乐创造性思维的教学探析
小学
高年级学生
音乐教学
创造性思维
小学生数学创造性思维能力的培养
小学数学
能力培养
创造性思维
内容分析
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文献信息
篇名 小学高年级数学教学中的创造性思维能力培养
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学 数学教学 创造性思维 培养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1976字 语种 中文
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小学
数学教学
创造性思维
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数学大世界(下旬版)
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