探究式教学方法在初中思想品德课教学中的运用分析

• 作者: 邱冠华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 探究式教学方法 初中 思想品德教学 运用
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 2002字
• 语种: 中文

摘要

要想提高初中思想品德课的教学效率,教师必须进行教学方法创新.其中,运用探究式教学法能够归还学生的主体地位,对提高思想品德教学效果产生重要影响.本文结合实际案例对探究式教学法在初中思想品德课教学中的应用进行具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱冠华		1	0	0.0	0.0