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摘要:
问题是学习数学的关键,它是学生探索的起点,更是学生创新思考的原点.课堂教学中,选准着眼点,设计有效的课堂问题,能够使整个数学课堂达到事半功倍的效果,为打造高效数学课堂奠定坚实的基础.
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小学
语用
课前谈话
设计
着眼点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 选准着眼点,有效设计问题
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 设计问题
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
设计问题
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
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chi
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