融入3D打印技术重构康复治疗技术专业课程体系探讨

• 作者: 林国威
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 3D打印技术 康复治疗技术 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（A4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 分类号: R193
• 字数: 2517字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3877/j.issn.2095-8242.2018.A4.155

摘要

在当下经济社会转型升级背景下,作为与产业发展密切联系的高职教育,培养适应新经济、掌握新技术的实用型技能型人才显得更加迫不急待,更新高职院校人才培养目标、推行《国家职业教育改革实施方案》、重构课程体系成为实现"新时期,新高职,新教育"目标的重要抓手.在这样的大背景下,将3D打印技术引入医学教育领域,升级康复治疗技术人才培养方案,重构课程体系,以培养出集"康复治疗技术+3D打印技术"于一体的新型康复技能型人才.本文以福建卫生职业技术学院为例,探讨融入3D打印技术的康复治疗技术专业课程体系的重构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林国威	福建卫生职业技术学院基础部	14	31	3.0	4.0