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摘要:
如何结合当地特色实行差异化培养,培养可以服务地方的翻译人才是摆在应用型本科院校翻译专业面前的重大课题.文章以衡水学院为例,研究厘清人才培养、地方文化传承与创新、服务方经济社会发展三者的关系、以及如何将三者有机地统一,达到互相促进的效果.
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文献信息
篇名 融地方文化于课程育地方发展之人才
来源期刊 广东蚕业 学科 社会科学
关键词 地方文化 应用型本科院校 语言服务人才
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 社会科学
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G127
字数 2790字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.12.74
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许素波 6 11 2.0 2.0
2 杨婧 27 24 3.0 4.0
3 侯彦霞 21 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (58)
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研究主题发展历程
节点文献
地方文化
应用型本科院校
语言服务人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
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3757
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