探究高中语文阅读能力的提高

• 作者: 徐绍英
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 阅读理解 能力提高
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.05.071

摘要

阅读是语文学习的一种方式,也是在高考语文中考察的一个大点,但是通过学生的整体反映来看,学生对于阅读的学习情况并不是很好,不少学生在阅读的过程中没有方法、没有目的.所以教师要从阅读方面的问题进行分析,用新颖的教学去提高学生的阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐绍英		5	0	0.0	0.0