环境管理精细化 保教质量显成效——探索“6S”管理法在幼儿园环境资源管理中的应用

• 作者: 王清梅
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 环境资源管理 幼儿园 保教质量 管理精细化 管理法 游戏材料 应用 6S
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

幼儿园是学前儿童日常生活和学习的重要场所。幼儿园应提高保教工作的规范性、科学性和有效性，创设舒适温馨、清洁安全、积极向上的保教环境，培养幼儿良好的生活习惯和学习品质，促进幼儿发展。因此环境精细化管理是幼儿园提升保教质量的重要举措。目前幼儿园开展着各类自主性游戏活动，如户外混龄自主游戏、户外区域性体育活动、班级区域活动等，各种游戏材料琳琅满目。面对多元丰富的游戏材料，如何合理收纳材料，以更好地服务于幼儿的游戏，满足课程需要？如何合理利用材料，做到节约成本，资源共享？面对这样的工作场景，制订什么样的规章制度，更能有效执行？幼儿园管理者应审视现有状态，探索适宜本园的环境资源管理模式，并将其融入日常工作，促进幼儿园环境资源的有效利用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王清梅	福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园	2	0	0.0	0.0