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中学音乐欣赏教学研究
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摘要：
随着新课改的进行,教师在教学的过程中对于学生的学习感受具有了越来越多的关注,尤其是在艺术相关的课程学习中,学生 的学习理解带有一定的主观性质,需要教师进行注意。初中音乐欣赏课程正是这样的课程,因此在音乐欣赏的课程实践中,需要教师重视 学生的感受,用多方面的手段强化学生对于音乐的欣赏能力。基于此,本文就初中的音乐欣赏教学现状进行分析,并且结合现状以及教学 的探索,探讨相应的优化策略。
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文献信息
| 篇名 | 中学音乐欣赏教学研究 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 初中音乐 欣赏教学 实践探索 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0070-0070 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中音乐
欣赏教学
实践探索
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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