如何利用阅读提高学生写作能力

• 作者: 丁丽珊
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 阅读 写作 教学
• 年，卷（期）: ddjylc_2018,（11）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

写作是语文教学的重要组成部分,也是培养学生核心素养的关键。但在实际写作教学中,不少学生对习作不感兴趣,写出来的文章没有自己的思考,可读性较差。阅读是写作的基础,教师如何利用阅读提高学生的写作能力,进而提升学生的综合素养?文章从挖掘材料信息,丰富文化底蕴;梳理文章结构,分析行文手法;借助阅读材料等方面阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁丽珊		2	0	0.0	0.0