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高职“双师型”教师职业胜任力模型构建——基于“互联网+”教育视角
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摘要：
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高职院校教师职业能力评价指标及模型的研究
高职院校
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内江科技
主办单位：
四川省内江市科技情报研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-1436
CN：
51-1185/T
开本：
大16开
出版地：
四川省内江市
邮发代号：
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
24629
总下载数（次）
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