让学生乐于说学会说——提高学生的口语交际能力

• 作者: 孙俊明 崔红娟
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际能力 饶有兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

《语文课程标准》明确指出:'使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。'这一精辟的阐述,是我们当前进行课改的行动准则。那么,小学生的口语交际能力应如何提高呢?笔者在教学实践中作了初步的尝试,并收到了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔红娟		3	0	0.0	0.0
2	孙俊明		2	0	0.0	0.0