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摘要:
文章使用一元线性回归模型分析CGSS2010调查数据,探讨父母结构对“80后”子女受教育程度的影响.结果表明:在数据库其他因素不变的情况下,父母受教育程度对“80后”子女受教育程度有正向效应;家庭社会资本对“80后”子女受教育程度产生正向效应;居住在城市对“80后”子女受教育程度产生正向效应。
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文献信息
篇名 “学世袭”--父母结构对“80后”受教育程度影响的分析
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 父母结构 "80后"子女 受教育程度 影响
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G623.22
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研究主题发展历程
节点文献
父母结构
"80后"子女
受教育程度
影响
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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