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摘要:
在小学英语课堂教学中运用情感教育,可以陶冶学生道德情操,调动学生的学习动机,激发学生学习英语的情趣,构建高效精品课堂,提高学生听课学习的效率.教师要用恰当的英语情感教学策略,创造一种融洽的情感交流氛围,让学生享受积极的情感体验,教与学才可能有持久的高效率.
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论小学英语教学中的情感教育
小学英语
情感教育
多媒体
基于小学英语教学中的情感教育研究
小学英语
情感教育
小学生
小学英语教学中的情感教育探讨
小学英语教学
情感教育
作用
针对小学英语教学中的情感教育浅析
小学英语教学
情感教育
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学中的情感教育
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学英语 课堂教学 情感教育
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 外语教研
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 1993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.12.083
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
情感教育
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相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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chi
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