初中物理作业设计的有效性研究

• 作者: 石家刚
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作业设计 初中物理 有效性 教学过程 学校生活 物理教师 实践活动 新名词
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G622.46

摘要

众所周知,从我们上学那会开始,作业就一直伴随着我们一起走过十几年的学校生活,作业的优劣我们也很少去真正思考过,在学生阶段我们都是按照老师的要求去完成作业,更多意义上的是完成“任务”,身为一名初中物理教师,在实施新课改之前我从来没有听说过作业的有效性这一新名词,在经过不断地学习和思考使我对作业有了一个新的认识,作业也是教学的基本方法之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,作业的有效性也就体现了出来,下面我针对物理这一学科,把我领会的物理的有效作业和大家一起分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石家刚		1	0	0.0	0.0