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摘要:
当今时代,人们不仅追求物质享受的提高,也很看重精神方面的感受,尤其是对孩子的审美和娱乐方面投入很大.当前的中小学都开设了音乐课程,但是在课堂上,往往是老师教孩子们唱歌,或是直接放一些歌曲,孩子们只能听音乐,并不能真正的参与到音乐的创作、鉴赏等一些较深的层面,所以,要想真正的加强中学生的音乐修养与审美能力,必须改进音乐课程的授课方式与讲课内容,这样才能有质的改变,也能跟上时代的步伐.
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内容分析
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文献信息
篇名 对流行音乐与中学音乐教学的结合思考
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 音乐教学 流行音乐 有机结合
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 624
页数 1页 分类号
字数 2050字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓宏 2 0 0.0 0.0
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音乐教学
流行音乐
有机结合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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