中职人体解剖学实验教学改革

• 作者: 李月垒
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职医学 人体解剖学 实验教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学◆课程◆反思
• 页码范围: 后插97
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.06.230

摘要

当中职医学生进入校园之后,最先会接触到的基础学科之一就是解剖学,这门学科涵盖的内容多且复杂,并与学生之后的学习有着密切联系.解剖学课程涵盖了理论教学和实验教学两大部分,理论教学的目的是帮助学生从感性上认识解剖学,实验教学则是借助多种教学工具,将学生的感性认知转化为理性认知.从中职人体解剖学实验教学的现状来看,由于诸多因素的影响,其教学效果并没有达到最佳,为此,中职医学教师应该对人体解剖学教学进行科学改革,改善教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李月垒		1	0	0.0	0.0