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基于应用型人才培养的课程教学改革与实践 ——以食品工程原理为例
基于应用型人才培养的课程教学改革与实践 ——以食品工程原理为例
作者:
刘建春
王苏妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型
教学改革
食品工程原理
摘要:
从企业需求的应用型人才出发,结合食品工程原理课程自身特点,针对现有教学的不足,从了解学情、明确学习目的、精选教学内容、运用现代化教学方法、改进考核方式等方面进行实践,可以增强自主学习能力和创新意识,提高学生的工程实践能力,为食品专业高素质应用型人才的培养提供有效方法.
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文献信息
篇名
基于应用型人才培养的课程教学改革与实践 ——以食品工程原理为例
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
教育
关键词
应用型
教学改革
食品工程原理
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
98
页数
1页
分类号
G642
字数
2102字
语种
中文
DOI
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食品工程原理
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月刊
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chi
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