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摘要:
古诗词是中华民族文化的精粹所在,而初中语文新课程标准中提出了应重视中学生古诗词鉴赏能力的培养.因此,在初中语文古诗文的教学过程中,老师应该采取合理的方法和技巧指导,让学生在不断学习的过程中积累鉴赏古诗文的经验,有效提升初中学生的古诗文欣赏品味和审美情趣,更好的达到提升学生人文素养的教学目标.
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文献信息
篇名 初中语文古诗文鉴赏课的教学策略之我见
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 初中语文 古诗文 鉴赏课
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 158,216
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2801字 语种 中文
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