微课在小学教学中的运用初探

• 作者: 吴云
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 有效教学 辅助作用
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0010-0010
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

最近在全国各地出现了一个新名词——微课,整个教育体系正在学习和探索微课。在这个“微”时代,我通过互联网了解到微 型。随着这个新事物的好奇心,我一步一步地理解和理解了微课,并有了深刻的感受,受益匪浅。这种形式的教学不仅引导学生和老师构 建“以学习者为中心”的课堂教学,而且还提倡积极主动的学习方法。它也促进了教师教学方式的转变。特别是在有效教学中的辅助作用 是非常大的。

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1	吴云		1	0	0.0	0.0