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摘要:
化学是一门与生产、生活息息相关的学科,生活化是中学化学实验教学创新改革的方向。着眼于目前化学实验教学现状,本文分析了进行化学实验生活化教学的具体策略。
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新课程背景下中学化学教学的“生活化”研究
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生态化课堂
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初中物理实验教学生活化的实践探究
初中物理
实验教学
生活化
实践探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生活是化学实验教学中的一汪“活水”——新课程背景下的化学实验生活化教学探究
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 初中化学 实验 生活化
年,卷(期) jyjjcjy_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.8
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1 张巧瑜 福建省漳州第一中分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中化学
实验
生活化
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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