小学班主任班级管理中的沟通艺术分析

• 作者: 姜红霞
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学班主任 班级管理 沟通艺术
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

小学阶段是儿童成长发育的重要初始阶段，为了能够给孩子以后的学习和生活打下良好的基础，小学班主任一定要在进行学生管理工作时，具备较强的耐心和沟通能力，这样才能够跟学生建立良好的师生关系，便于班级管理工作的开展。分析类型小学班主任班级管理工作概述，阐述了沟通艺术对于班级管理产生的积极影响，重点研究了小学班主任班级管理工作的沟通艺术展开策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜红霞		3	18	2.0	3.0