小学语文作文教学探究

• 作者: 唐占雄
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 小学语文 作文教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: D045
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

小学是语言学习的重要阶段,优化教学策略、提高语文教学质量,让学生学好母语,对学生今后学习生活具有重要现实意义.作文作为书面语言学习的重要一环,提高作文教学质量,让学生爱上写作,对语文学习帮助很大.本文从实际出发,结合小学语文作文教学要求及小学生语言发展特点,从多方面探讨小学语文该如何教、如何学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐占雄		1	0	0.0	0.0