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摘要:
几何图形教学一直是数学学习中的一项非常重要的内容,它可以有效拓展人的思维空间,实现由一维到二维再到三维甚至是多维空间的思考延伸.而小学阶段的几何图形教学则是思维空间构建的基础.因此,探索有效的小学数学几何图形教学方法形势刻不容缓.
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小学数学
几何图形
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究小学数学几何图形教学的方法
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 几何图形 小学数学 教学方法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 1738字 语种 中文
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1 栗兴 1 1 1.0 1.0
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几何图形
小学数学
教学方法
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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883
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