提高小学数学图形与几何教学的有效策略探究

• 作者: 许坤峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 几何教学 空间观念 策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

图形与几何是小学数学教学的重要组成部分,在整个数学教学体系中占有重要的作用.随着新课改的推行,对图形与几何教学做出了更明确的要求,几何教学要重视培养和发展学生的逻辑思维和空间观念.如何让学生学好几何知识是小学数学教师应该着重思考的一个问题.结合多年的小学数学教学经验,谈一谈小学数学几何教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许坤峰		1	0	0.0	0.0