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摘要:
本文以工程管理专业课教学为试点对象,通过将BIM技术应用于工程管理专业课程可视化教学改革,制定可视化教学设计规规划,指导学生进行研究学习BIM技术,选择实现建筑土建、安装等实体翻样建模软件,利用BIM技术相关软件实现专业课程的建筑三维模型等,完成辅助教学实践内容.在记述项目研究过程的基础上总结成效、经验,以期借此探索工程类专业教学改革新思路.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于BIM技术的可视化教学研究 ——以工程管理专业课教学为例
来源期刊 知识经济 学科
关键词 BIM技术 可视化教学 工程管理专业课教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 3588字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琴 中国地质大学长城学院管理科学与工程系 17 59 3.0 7.0
2 杨雪 中国地质大学长城学院管理科学与工程系 21 139 8.0 11.0
3 冯雪英 中国地质大学长城学院管理科学与工程系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
BIM技术
可视化教学
工程管理专业课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导