融合AutoCAD的《工程制图》网络直播课外辅导模式研究

• 作者: 彭红霞 文瑾 田修营 钟洪彬 陈占军
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 工学
• 关键词: 工程制图 Auto CAD 网络直播 课外辅导
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: TB237
• 字数: 1839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.20.055

摘要

网络直播课外辅导是传统课堂教学的一种有利补充,是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施.针对学生基础差,空间想象力弱,教学课时少等问题,提出融合AutoCAD的《工程制图》的网络直播课外辅导,符合当前课外辅导发展趋势.对比了直播网络平台与传统网上课程平台优缺点,介绍了传统课堂的迁移与网络直播平台的入驻条件,并对主动性与被动性网络直播课外辅导进行了解释与说明,提出了融合AutoCAD的《工程制图》的网络直播课外辅导具体做法与要求.融合AutoCAD的《工程制图》的课外辅导,值得推广和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文瑾	湖南人文科技学院材料与环境工程学院	24	62	4.0	7.0
2	彭红霞	湖南人文科技学院材料与环境工程学院	13	14	2.0	3.0
3	钟洪彬	湖南人文科技学院材料与环境工程学院	11	2	1.0	1.0
4	田修营	湖南人文科技学院材料与环境工程学院	27	49	4.0	6.0
5	陈占军	湖南人文科技学院材料与环境工程学院	13	8	2.0	2.0