作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
玩游戏是幼儿的天性和认识世界的重要途径,不仅可以产生愉悦心理体验,还能促进知识、情感、行为等方面的发展.角色游戏则是幼儿典型游戏形式的一种,在这里通过从环境创设、材料选择、游戏指导这三个主要方面对幼儿园开展角色游戏活动的策略进行分析、探究,提高幼儿园教育水平.
推荐文章
基于游戏的幼儿园活动开展策略
幼儿教育
活动
游戏
幼儿园积极开展游戏活动
幼儿
游戏
活动
幼儿园游戏活动的选择探析
幼儿教育
幼儿园课程
游戏活动
浅析幼儿园体育游戏活动的开展
幼儿园
体育游戏
活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园开展角色游戏活动的策略探析
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 幼儿园 游戏活动 角色游戏 开展策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 1791字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
游戏活动
角色游戏
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
论文1v1指导