合理运用导入的方法,激发学生的学习兴趣

• 作者: 张文序
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 导入 方法 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂教学中,导入是一堂课的序幕,直接影响着学生的兴趣和好奇心.数学课堂教学的导入类型多种多样,不同的课型要采用不同的、与之相适应的导入方法.