高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究

• 作者: 杨军
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中美术 高中学生 审美能力
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 2038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.05.212

摘要

美术教学对学生审美能力的提高具有极为重要的作用.高中阶段,学生已经具备了一定的思考能力与认知能力,对事物也开始有了自己与众不同的看法,美术教师在教学的过程中,应当帮助学生加深这种看法,从而不断提高自己的审美与艺术创造力,最终促进个人综合素养的不断提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨军		1	1	1.0	1.0