成人高等教育基于护理岗位工作过程的《药理学》课程教学改革探索

• 作者: 娜贺雅 苏雅拉其其格 辛晶晶
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理岗位 药理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.23.185

摘要

药理学作为护理教育中的一门基础性学科,其不仅要求学生对药理知识熟练掌握,同时也要求学生能将其贯彻应用到临床护理岗位之中.但是就目前来讲,护理专业药理学教学从临床医学的角度去开展课程,容易造成护理过程与护理药理学有所错位.从护理岗位的工作过程出发来探讨《药理学》这门课程的教学改革,以期为以后的成人教育《药理学》教学起到投石问路的作用.