初中信息技术体验式教学分析

• 作者: 郭丽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 体验式教学 信息技术教学 情境
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 65
• 字数: 1845字
• 语种: 中文

摘要

初中信息技术课堂教学中,为进一步构建有效的体验式教学模式,需要教师结合具体教学实际,并积极分析有效的教学方法,以实现教学体验效果.本文首先阐述了初中信息技术课堂教学中存在的问题,随后总结了体验式教学模式构建方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽		2	0	0.0	0.0