"情境模拟"在《档案管理学》教学中的应用

• 作者: 柳雯
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 档案管理学 教学 情境 模拟
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.13.113

摘要

《档案管理学》是为秘书学专业开设的一门专业课,该门课程既具有理论性又具有较强的实践性,因此,在教学时,要做到理论讲授与实践训练兼顾.但是从目前多数开设此课程的本科院校的实际情况看,其普遍存在重理论轻实践的状况,这种现状是多种原因造成的.多年从事《档案管理学》课程的教学,通过在教学过程中不断摸索总结,认为"情境模拟"教学法是比较适合本课程特点的一种教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳雯	江苏师范大学文学院	2	1	1.0	1.0