尝试探究教学,发展自主学习能力

• 作者: 王淑芳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 英语教学 自主学习 主动探究
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

学生是课堂教学的主体,在英语教学中,如何发挥学生学习的主动性,培养学生主动探究、主动学习的能力,是新课程改革的基本要求.本文从引导学生质疑和创设交际情境两方面展开论述,是英语课堂教学改革和实践的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑芳		1	0	0.0	0.0