多媒体在农村小学数学教学中的运用

• 作者: 杨敏
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 农村学校 小学数学教学 传统课堂教学 现代信息技术 学生认知 教育形式 教育手段
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体教学是一种运用现代信息技术教育手段实施教育的一种教育形式,它能向学生展现形象、直观、图文并茂的视听材料,充分调动学生的多种感官参与学习。它改变了传统课堂教学的单一模式,使课堂教学得以多样化展示,为教师提供了便捷、有效、优化的教学方法,对促进学生认知的发展、观念的更新、技能的提高及思维品质的改善,都起到了良好的作用。农村学校受客观条件的限制,信息闭塞,资源匮乏,靠传统的教学模式,某些知识领域,学生理解起来很费劲。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨敏	四川省攀枝花市盐边县渔门镇中心学校	2	0	0.0	0.0