农村留守儿童的小学教育现状之我见

• 作者: 年永奇
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村留守儿童 教育现状 学习成绩 小学 非留守儿童 学习情况 学习任务 学习计划
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

一、农村留守儿童的学习情况留守儿童无论是学习成绩、完成学习任务的情况、父母对孩子的课外辅导和监督以及学习计划等很多方面都与非留守儿童有很大的区别,由于留守儿童的父母常年在外,而且平时的工作都很忙,很少有时间和精力来关心孩子的学习,平时也基本没有时间与老师进行交流,对学生在学校的情况知之甚少,对于他们出现的一些情况也不能有效的解决,日积月累就会严重影响孩子的学习成绩,毕竟孩子年龄尚小,有时候还无法及时解决生活和学习中的困难。

作者信息

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1	年永奇		2	0	0.0	0.0