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用“仪式感”诗意班级生活
用“仪式感”诗意班级生活
作者:
刘彩萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级生活
仪式感
摘要:
班主任工作需要诗意,需要一份浪漫主义情怀。即使面对家长里短、家规琐事,也要能怡然自得,经营得有滋有味。犹如插花高手,即使只有枯木两枝,凡花数朵,也能装点得典雅脱俗、清新悦目。给班级生活增加一些'仪式感',班级生活就会多一份诗意,摇曳多姿起来。在电影《小王子》中,小王子驯养了一只可爱的狐狸,两人对于'仪式感'的理解颇为触动人心。
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文献信息
篇名
用“仪式感”诗意班级生活
来源期刊
中华辞赋
学科
教育
关键词
班级生活
仪式感
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-27
页数
1页
分类号
G635.1
字数
语种
DOI
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刘彩萍
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班级生活
仪式感
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
主办单位:
中国作家出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-7351
CN:
10-1215/I
开本:
16开
出版地:
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
邮发代号:
82-780
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
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