情境教学法在小学英语教学中的运用研究

• 作者: 郭金
• 来源期刊: 发现
• 关键词: 情境教学法 小学英语教学 作用 运用
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

现如今,我国的教育行业在不断更新、发展中,教学观念和教育方法也在随之创新和改变,有越来越多的学校和教师采用新型教学方法教学,使得教学质量和水平有了显著提升.而教师要寻找、探索和实践出可以提高教学水平和质量的新型教学方法,已经成为了现代教学工作的主要内容.其中,情境教学法是新型教学方法的一种,已经在小学英语教学中得到了广泛的运用,并且取到了较好的效果.本文主要在阐述情境教学法含义的基础上,分析了其在英语教学中的作用,并且探讨了其实践运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭金		1	0	0.0	0.0