浅谈小学高段语文如何科学进行写作教学

• 作者: 邱吉平
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 小学语文 写作教学法 方法建议
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1109字
• 语种: 中文

摘要

小学语文写作教学受到各界的重视,小学的学生对外面的事情充满思考和好奇,适当的写作训练不仅可以提高学生表达能力,有效促进学生能力的提升,还可以帮助学生树立正确的人生观,世界观和价值观,有利于学生的综合素质的发展.本文从具体情况出发,针对小学高年级语文写作教学的特点,探讨如何正确实施小学高年级语文写作教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱吉平		2	0	0.0	0.0