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摘要:
信息化和全球化时代对教育提出新挑战,要求学校变革教学方式以适应时代需求。在众多教育革新尝试中,'数字故事'是一种运用数字化技术来讲述故事的新方法。上个世纪80年代,由美国Dana Atchley最先提出。数字故事以其在发展学生21世纪技能方面的突出优势,正在成为诸多发达国家不断探索和尝试的新型教学方式。
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篇名 数字故事开启小学作文教学新天地
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 数字故事 小学作文 小学生 作文教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G623.24
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周佳佳 3 0 0.0 0.0
2 于桂华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字故事
小学作文
小学生
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
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