课堂就是学生的舞台

• 作者: 刘后源
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 德育 欲望 创新 互助 实践
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.17.036

摘要

按照新课标的要求,以及社会发展的需要,培养视障学生的目标和方法都在不知不觉中发生了根本变化,学生不再是被动的学习者,而是学习的主动参与者,并且要善于分享学习的成果,体验成长的过程,感受收获的喜悦.教师选择好合适的引导方法,将课堂这个舞台还给学生,才能在学习过程中充分挖掘每一位学生的潜力,使他们都获得充分的发展,为将来成长为实现中国梦的有用之才打下坚实的基础.

作者信息

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1	刘后源		5	0	0.0	0.0