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摘要:
在我国教育改革的持续深入发展进程中,针对学生核心素养的培养日益倍受关注。初中政治课堂教学中也构建了全新的教学模式,使学生不仅更加重视思想品德教育,而且还能进一步帮助其形成良好的人生观与价值观。为此,通过对学生发展核心素养如何落实在初中政治课堂展开相关探讨与研究,希望可以在提升初中政治教学水平的同时,进一步完善学生的人格品质,使之成为国家合格的建设者。
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意义
发展方向
构建初中政治高效课堂,培养学生核心素养
初中政治
高效课堂
核心素养
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生发展核心素养如何落实在初中政治课堂
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 初中政治 核心素养 策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 287-287
页数 1页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
核心素养
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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