初中数学教学中代数思维方式的培养方法

• 作者: 陈亨武
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 代数思维方式 代数式 方程
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.12.159

摘要

数学离不开思维.学习效果的大小,取决于思维活动的发展与思维能力的发挥.而思维方法是思维的钥匙,有了科学的思维就能从总体上把握事物的本质联系.从而,有效地提高发现问题和解决问题的能力.那么什么是代数思维方式呢?初中数学代数式、方程、函数、不等式都体现代数思维方式,小学的简易方程已经初步渗透代数思维方式,初中数学入门教学要在代数式、方程教学中注重进一步渗透代数思维方式.