作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现行中职德育课教学,要在体现学生生活需求、融汇职业生涯要素、培养未来岗位需求等方面下工夫.因此,中职德育课教学应符合"三贴近"教育理念,帮助学生在学习中掌握知识,在情感行为,体验德育教学,联系生活实际,帮助学生树立正确的三观价值,使学生健康成长,在这个过程中还要发挥学生的主体作用.校本教材作为德育课教学的有益补充,显得尤为重要.
推荐文章
中职德育课校本案例开发初探
案例教学
教材案例
校本案例
校本德育课程开发探索
校本德育课程
课程开发
课程文化
价值追求
浅析中职德育课的教学改革
德育课程
教学改革
成效
如何上好中职德育课
德育教育
教师形象
教学设计
德育常态化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开发校本教材,活化德育课教学
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 校本教材 德育课教学
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 研讨◆课题◆创新
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G712
字数 3734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.14.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴青杭 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (8)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
校本教材
德育课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导