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摘要:
小组合作学习活动的开展适应了社会的发展需求,作为一种全新的教学模式,在教育界得到了广泛的推广与应用.本文针对小组合作学习在学前教育英语教学中的应用进行阐述与分析.
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文献信息
篇名 利用小组合作学习创新学前英语教学模式
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 小组合作学习 学前教育 英语教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 45,47
页数 2页 分类号 G610+H319.3
字数 2713字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.03.029
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1 王百鸿 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
学前教育
英语教学
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