合唱教学中怎样提高学生的音乐基础素养

• 作者: 陈旭
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 合唱教学 提高学生 音乐基础 素养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.12.092

摘要

音乐这门课程和其他的学科相对比,其中最大的特点就是要以听作为基础条件的.无论是在教学单声部歌曲还是多声部即合唱歌曲时,都是以听为基础的,学生通过听能够熟悉歌曲的旋律,通过听也能够感受歌曲中所饱含着的情感,有利于学生在歌曲中找到情感上的共鸣,这样也才能激发学生们学唱的积极性.