我国综合性大学艺术教育发展路径探究

• 作者: 程兰
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 综合性大学 艺术教育 问题 路径
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术交流
• 页码范围: 169-171
• 页数: 3页
• 分类号: J0-05
• 字数: 4365字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.09.082

摘要

近年来,伴随着艺术学学科地位的逐渐提升,我国的学校艺术教育取得了较大的成就,但从总体来看,艺术教育仍然是高校整体教育中的薄弱环节.在中华民族伟大复兴新时代的背景下,高等艺术教育正迎来前所未有的新机遇和新挑战.本文仅以综合性大学的艺术教育为研究对象,分析其当前发展存在的问题和未来发展的新路径,使我们对综合性大学的艺术教育有更为深入的了解,并为其提供未来发展的有益启示和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程兰	中国人民大学艺术学院	2	4	2.0	2.0