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摘要:
课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道。幼儿教育作为最基础的教育阶段,其教育质量直接影响孩子未来的成长,精心打造幼儿园高效课堂是幼儿教师们长期追求的目标。本文从认真做好教学准备工作、精心组织课堂教学活动、有效进行教学反思总结三方面提出对策建议,旨在构建师幼间积极互动、孩子们主动学习、寓教于乐的高效课堂。
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关注个体差异,促进儿童健康成长
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篇名 打造高效课堂促进幼儿健康成长
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 幼儿 高效课堂 促进 成长
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号 G42
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幼儿
高效课堂
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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