以读促写,提升初中生英语写作水平

• 作者: 王旭东
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 初中英语 写作 以读促写
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1191字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语学习中,需要对学生的说写能力进行提高,提高学生的口语交际能力及写作水平.本文主要对现今情况下,浅谈如何依托以读促写,促进学生的口语交际及写作同步发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭东		2	0	0.0	0.0